本屆比賽的主題是“美好家園”，旨在引導少年兒童向祖國 70 歲生日獻禮，感悟黨的十九大提出的建設“美好生活”的奮斗目標, 用多彩的畫筆描繪改革開放以來祖國取得的巨大成就；展示綠色家園，幸福生活；暢想新時代科技騰飛，祖國富強。在活動中讓少年兒童愉悅身心，陶冶情操，塑造心靈，全面發展。

一、主辦單位

中國兒童中心

二、藝術指導單位

中國美術家協會少兒藝委會

三、比賽主題

美好家園

四、參賽對象

全國中小學生美術、書法愛好者。按照年級分為四個大組：1.幼兒組;2.小學組（分7-9歲組、10-12歲組）；3.初中組；4.高中組。

五、比賽形式

以繪畫和書法作品比賽為主賽，以家庭創意親子閱讀微視頻、工藝設計作品（包括民間美術、電腦美術、陶藝制作等）和攝影等作品比賽為附賽。

六、作品要求

1．內容：

本屆比賽的主題是“美好家園”，旨在引導青少年向祖國七十歲生日獻禮，感悟黨的十九大提出的建設“美好生活”偉大目標下取得的成就。激發青少年的愛國、強國、報國之心，促進青少年快樂學習、健康成長，全面發展。

繪畫作品：用多彩的畫筆描繪建國七十年來祖國取得的巨大成就；引導青少年感悟今天的美好生活，幸福家園，暢想祖國明天的發展宏圖，展現富強、民主、文明、和諧、美麗的國家。

書法作品：圍繞主題以書法的形式展現內容健康向上的詩詞文句。

參賽作品必須是第二十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽以后的原創作品。

2. 作品規格：

①繪畫作品不超過 40×60 厘米（四開大?。?，使用材料和表現形式不限，參賽作品須為原作。

②書法作品軟硬筆均可，作品不超過四尺對開，參賽作品須為原作。

③工藝設計作品（包括民間美術、電腦美術、陶藝創作、紙工及其他類型的工藝設計作品）以照片形式參賽，立體制作需選送同一作品不同角度的照片至少三幅參賽，同時需附送作品設計制作過程的簡介和圖片。

④攝影作品需送五寸（12.7×8.9 厘米）以上擴印片，并附送作品拍攝過程的相關技術介紹。

3. 參賽作品版權歸屬承辦單位所有，作者享有署名權。承辦單位有權保留作品且在相關活動中使用（包括展出、宣傳、出版、制作衍生品等形式使用），不另付稿酬。

想參加的孩子請盡快準備好參賽作品，

于5月3日之前交給畫院的老師，

作品也可以從平常上課中挑選哦~

期待你們的佳作~

2019年3月16日（本周六）

美國胡桃山藝術高中將與深圳小燕畫院聯合舉行展覽

慶祝其建校125周年

前言

Antonio Viva (胡桃山藝術高中校長)

自1893年建校以來，胡桃山藝術高中已經走過了125周年，回首過往，如果當初沒有Charlotte Conant 和 Florence Bigelow的遠見卓識，就沒有今天我們所熟知和喜愛的胡桃山藝術高中。期間我們積極實行校園的擴建，課程的革新，以及對卓越孜孜不倦的追求，讓過去的125年變得意義非凡。

歡迎今天在場的各位加入這場全球盛會。值此校慶之際，在全體學生藝術家們的不懈努力和教師團隊的敬業付出之下，使我們胡桃山藝術高中的校園以及全球巡回慶典變得精彩無比。我們生活在一個藝術家不可或缺的世界里，他們用無比非凡的創造力向大家證明了所有人都具備創造美的能力，正如我們今天看到的這個展覽，這讓我們明白是博愛的力量和對世界美好的憧憬，激發著我們創作，指引著我們前行！

Jim Woodside (胡桃山藝術高中藝術系主任)

胡桃山藝術高中視覺藝術系十分榮幸能和大家分享我們學校中國學生的作品。來自世界各地的年輕藝術家們都來到胡桃山藝術高中學習，并擴展了自己的藝術視野。學生們在摸索繪畫技巧和材料時逐漸掌握了最根本的藝術概念。

通過個人練習，師生交流，學生們不斷成長并領悟作為藝術家的真諦。胡桃山藝術高中藝術課程種類多樣，皆由專業藝術家授課，課程內容定期更新以適應藝術領域的變化。胡桃山視覺藝術系注重專業的工作室創作以及系統的實驗探索，整體氣氛非?；钴S。畢業時學生們皆能完善各自作品集以及養成了開放性思維模式，這對他們未來在藝術道路的前行至關重要。

今年是胡桃山藝術高中建校125周年同時也是我第31年在胡桃山藝術高中授課，我對此十分榮幸。非常感謝今日前來欣賞這些出色作品的各位。

活動時間

2019-03-16

活動地點

深圳市南山區海上世界文化藝術中心L204巢.美術館

流程安排

14:00-14:30 簽到

14:30-15:30 胡桃山高中校長宣講

15:30-16:30   展覽開幕式

前 言：

此次展覽的作品都是來自小燕巢的學生，作品類型包括 電影動畫，多媒體藝術，裝置藝術，視覺藝術，建筑設計，平面設計，工業設計，產品設計等多元化內容。

我們小燕畫院39多年來一直走在少兒美術教育的前端，努力為孩子帶來最好的教育方式，教學內容，創作思路，為此投入大量人力物力。如今為了更進一步突破教學內容而延伸出了小燕巢，從空間開始打造，更自由，更自主，更多元的氛圍；從內容開始豐富，加強探索意識，產品價值意識，創作深入意識；從授課方式開始改革，做真正意義上的流動式學習，項目式課題，學生完成課題后就到另一個工作室進行下一個課題，實現多元化內容。

在小燕巢的課程中父母要充分安排好孩子的學習時間，因為我們鼓勵孩子們能有更多的時間來做更多的嘗試，學習更多不同藝術種類，深入并投入到自己的作品里，為將來可能要面臨的選擇做好鋪墊。就算未來不從事藝術相關的方向也沒關系，因為通過這常年累月所形成的這份專注投入的精神，獨立思考的習慣，寬廣的思維能力也將受用于任何領域。未來的新型跨學科專業就是在這種多學科的交叉中實現的，跨學科跨領域是一個大課題，復合型人才的出現會是必然的?？粗谶@樣氛圍中一點點長大的孩子，看著他們能力越來越強，我很慶幸見證了這一些孩子的成長，你問我未來是什么？他們就是未來！

                                       —巢·卓銘達

“林間有兩條岔開的小路，而我選擇了人跡罕至的一條，于是一切變得不一樣了?！?

          —《未選擇的路》

我們總是習慣在抱怨生活的同時，又接納生活，

成長的過程里充滿了太多的妥協與標準。

長大的世界我們期望將一切改變，

這樣的你，你還記得嗎？

接下來的時間，

希望你用心去感受，屬于這個民族未來的力量，

希望你，有所觸動，有所共鳴，

也希望你，初心未改，征程路上。

這次的展覽不單單是一次傳統意義的少兒藝術作品展，

它是這個時代的孩子的視野，動力，方向，以及執著。

與你有所關系。

至每一個陌生的你。

— 巢·段靜怡

如果說，過去的39年里，小燕畫院的孩子們認識到，自己是獨特的，那在小燕巢，我們努力的方向，就是讓這里的孩子，去信任這種獨特。

要如何做到呢？特別是，如何讓孩子認可自己不完美、技不如人、或是平淡無奇的一面？

直接點

那就展示作品的可能性吧！

巢的展覽，不只是孩子作品的擺放，還有老師們的解讀、深化及發聲，是聯合創作的產物，既是創想，也有生活。

讓平淡撫成平靜，讓粗糙磨礪為粗獷，讓細節聯合為細致，讓偏激反思出冷靜，讓孩子和作品在贊揚和批判中進化。

   -— 巢·梁雋葳

FUTURE

未來？未來！預告片

未來？未來！ONE 小燕·巢學生作品展

（部分參展作品展示）

歲末年初，辭舊迎新。
伴隨著孩子們的歡歌笑語，
2018農歷年很快就要結束了！
新春佳節來臨之際，
全體老師感謝各位家長對我們的支持與厚愛！

在此向大家致以真誠的祝福！

親愛的老師、家長們：

小燕畫院2019年春季開學時間：

1月15日，著名雕塑家隋建國在位于海上世界文化中心的巢美術館舉辦了講座《雕塑·媒介·身體》，此次講座由深圳市小燕畫院、深圳技術大學創意設計學院主辦。而在四天之后，隋建國近十年來的大型回顧展將在OCAT深圳館拉開大幕。

巢美術館的講座現場

在講座中，隋建國首先回顧了他的創作歷程，在早期他的創作跟空間密不可分，常常是資方提出要求，他就根據空間創作，而等展覽結束，這個空間不在，他的作品也就失去了存在的背景和對應關系。這樣的局面讓他不安，也讓他反思創作的方式。

“這個工作方式是跟自古以來的整個藝術系統相關。它不只是擺脫、對抗或者是只是有對應才能產生作品，他能不能獨立的產生跟整個藝術史的系統有關系。我能不能找到一個作為我個人的感性表達方式、表達系統來形成我的作品，而不只是你給我什么，我才能給你什么。你不給我什么，我也自己還是知道我要做什么。于是08年《盲人肖像》成為一個起點?！?/span>

新的探索大致分為三個階段：《盲人肖像》最早；后來做了各種實驗，我都叫做《盲者》，不需要眼睛、不需要視覺；最近幾年是《手跡》，意指手留下的痕跡。此次即將在OCAT呈現的大展，會清晰地將這三個探索階段的關系展示出來。

著名雕塑家隋建國

在08年做完《盲人摸象》之后，隋建國似乎又陷入了一個黑暗的隧道。他嘗試閉上眼睛隨意捏塑，嘗試把以往接受過的知識、體系、訓練，全部丟掉，“隨便一捏”，捏出的作品大家都覺得好，“但是它到底意味著什么，我應該怎樣持續這個東西？”隋建國開始焦慮這個問題。

“如果說閉上眼睛捏的時候，我的意識已經不指揮我的手了，也許我應該延著這個思路往下走，讓我的意識指揮不了我的手，指揮不了我的身體也可以.所以我只是本能地拳打腳踢，做各種動作，只要是我的意識，我的腦子不能控制我的動作都要試一試?！毖刂@個思路下去，隋建國在14年才重新走回正軌。

隋建國在講座中

2017年，隋建國在佩斯展覽的時候，開始創作《手跡》系列的作品，“捏的過程中我是為了做各種摸索，逮到什么材料就捏什么材料，拿一個石塊來我也捏，拿一個紙團也捏，橡皮泥或者是兒童用的紙黏土，有什么我捏什么，同時我也捏石膏，石膏把我手紋印的特別清楚，而且石膏甚至是握住它還不能動，你要動石膏就會碎，就能印下你的手紋，當你手捏著石膏不動的時候，它靜止的時候反而手紋出來了，跟泥團運動的狀態不同?！?/span>

隋建國相信，雕塑家的身體和重復性雕塑動作本身與完成后的雕塑作品同等重要，雕塑媒介就是雕塑家行為與動作的場域。其實不管是什么樣的媒介，只要是雕塑家來了，他就是雕塑家身體活動、行為、動作的場域，可大可小，最終完成的作品則是雕塑家的身體與雕塑行為在場的重要。身體的痕跡留下來，主要是觸覺，當觸覺的細節特別小、特別細膩的時候需要通過放大的手段展現出來。把觸覺變為視覺。每一件作品都是雕塑家身體和行為在場的證明。

隋建國與前來講座現場的嘉賓、觀眾合影

“在這個時候，我覺得跟表現主義不一樣，跟抽象表現主義不同，我覺得不只是作品重要，我的日復一日重復的行為、動作同重要的。因為只有雕塑家不停地重復、日復一日的行動，這個行動本身/行為本身會讓作品的目的性越來越小，趨向于零?！愣取癄顟B非常重要，這個時候藝術家的身體和行為的重要性就被體現出來了。所以我不是行為藝術家，我只是把身體作為媒介去行動，我是身體跟另外的媒介相碰、相觸完成作品，但是我的身體跟作品同樣重要。

為更好的服務小燕畫院學員，經過長達兩年時間的考察與調研，小燕畫院擬計劃增設“文化與旅游部社會美術等級考試”（原“文化部美術考級”），并于2018年冬季開放考級試運行。試運行期間，僅對取得原國美考級九級證書的學員開放文化部美術考級十級考試，考試科目需與原證書匹配。

下載報名表→電子錄入考生信息→打印報名表→將考生照片粘貼于報名表上

報名時間：2018年12月28日-2019年1月11日

培訓時間：2019年1月21日- 1月25日

考試時間：2019年1月26日-27日

報名地點：請咨詢小燕畫院前臺工作人員

培訓及考試地點：深圳市南山區南海大道1052號海翔廣場6樓603

國際預科 0755-2689 8923

下載報名表→電子錄入考生信息→打印報名表→將考生照片粘貼于報名表上

2018年歐盟“夢想中歐”青少年繪畫展在深圳蛇口海上世界文化藝術中心巢·美術館開幕，展期至本月30日。此次展覽主題為中國歐盟“探索之旅”。展出的作品是從16個國家和地區、近萬幅青少年繪畫作品中精選而出。

今年是中國-歐盟旅游年，2018年的歐盟“夢想中歐”青少年繪畫展從6月開始至12月在全國展出。據介紹，“夢想中歐”屬于歐盟的項目，立項于2011年，早期名稱為“我心中的歐洲”，后改為“夢想中歐”。該項目屬于歐盟對華外交政策的四大領域之一，即人文交流的項目活動。

深圳設計之都推廣辦主任韓望喜哲學博士，歐盟駐華使團新聞信息處處長、畫展項目總監（歐盟使節）Fingleton William Patrick，《世界中國》雜志社社長、畫展執行人Nagy Lin，匈牙利前副大使代表Nagy Wang Viktor，天安數碼城集團副總裁雷昶，深圳市慈善會·喜讀經典基金管委會主任、深圳市小燕畫院創始人、巢·美術館館長吳小燕，設計互聯.海上世界文化藝術中心館長Ole Bouman等中外嘉賓出席了開幕式。

禮儀小使者贈送友誼之禮

深圳設計之都推廣辦主任韓望喜表示，今年以來，先后16個團組來深采訪報道，通過他們的渠道，向世界展示深圳城市形象與魅力。近日，CNN用了22分鐘關注深圳創新。深圳的目標不再是“中國制造”，而是“中國創造”（created in China）。此次畫展，我們看到了中國青少年的藝術教育直接與世界接軌，達到了前所未有的高度。歐盟代表觀賞完畫展對我們評價“這是我看過最好最美的畫展.

深圳小燕畫院創始人、巢·美術館館長吳小燕介紹，這次展出的680多幅繪畫作品，是從近一萬幅畫里選出來的，這些作品出自青少年和兒童之手，孩子最小的兩歲零八個月，最大的17歲。

【展覽時間】

11月24日-11月30日（暫定）

夢想中歐|中國歐盟“探索之旅”青少年畫展

將在深圳市設計互聯海上世界文化藝術中心

巢·美術館揭幕。

地址：

深圳市南山區海上世界文化藝術中心L204